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傳統(tǒng)教學方式介紹,如下:
傳統(tǒng)黑板教學方式
傳統(tǒng)的黑板教學,老師可以在教室自由走動,在黑板上隨意書寫、畫圖,用語言及肢體語言來調動學生的學習積極性,學生也能夠上講臺答題或演示,參與教學活動中來。黑板成本低,從19世紀中葉以來一直被推廣和沿用。
然而21世紀已經全面進入信息化時代,黑板教學越來越顯得單調枯燥,沒有吸引力,黑板已經不能承載信息化教學的要求。
交互式電子白板教學方式
基于交互式電子白板的教學平臺(主要包括電腦、投影機、交互式電子白板),對比黑板及電教平臺兩種教學方式,取其精華(黑板的互動性及電教的豐富性),去其糟粕(黑板的單調性及電教的單向性),從根本上解決了以往教學模式中存在的問題和不足,真正實現(xiàn)了“教與學的互動”,實現(xiàn)了高品質、高效率的教學模式。
但是投影式電子白板的亮度低,易損耗,維護高的問題,也成為日常教學的困擾。交互式電子白板具備和超越黑板的所有功能,包括隨意書寫、畫圖、批注重點,并且可以使用或編輯豐富多彩的電子課件。
液晶觸摸一體機方式介紹
液晶觸摸一體機集電腦、電視、網絡和展示臺四大功能于一體,可以輔助完成各項教學任務,大大提高了課堂效率。
我們老師只要打開教學軟件,顯示屏馬上跳出了不同課程教學的內容,如語文課對應有電子字典,英語課對應有四線格,數(shù)學課對應有各類幾何圖形等。有了它教學更方便,老師再也不用吃粉筆灰了。
液晶觸摸一體機為多媒體教學提供更為方便的教學模式,讓老師上課更輕松,擴大課堂知識容量,提供教學質量;生動、形象的教學模式,讓學生融入其中,樂在其中;同時也使學生,對學習更興趣,激發(fā)學生的好學性。
但是,推拉式黑板耗力,耗時,非環(huán)保粉筆的問題也是爭議之一。
然而,一切都改變了。
電容智能黑板可一鍵從黑板切換到多媒體觸摸屏,并通過軟件平臺能以互動的方式呈現(xiàn)教學內容(如:PPT、視頻、圖片、動畫等),豐富的互動模板能把枯燥的教學素材變?yōu)榻换バ院?、視覺沖擊強的互動教學課程,通過觸控黑板的表面進行交互,簡單、人性化的交互操作,將人與互動教學內容有機地連接起來,讓師生之間產生更多課堂互動。豐富的人機互動方式結合視聽上的感官,讓教學和學習過程不再枯燥。師生之間更多互動,幫助學生加深對知識的記憶和學習。
智慧教室互動黑板產品應用于教育系統(tǒng)日常教學課堂中。
三、產品優(yōu)勢
粉筆書寫,防水防暴:
可以用粉筆直接書寫、擦除、清洗筆跡;自動感應識別,表面大量積水仍可正常觸控;防眩鋼化玻璃,防暴、防刮擦、抗擊打;圓角設計,對學生細致入微的安全防護;
視聽結合,智慧教學:
支持視頻、音樂、圖片、PPT等各類多媒體教學軟件;Windows操作系統(tǒng),傳統(tǒng)界面,簡單易懂;專業(yè)教學軟件,滿足教學所需;
防眩技術,綠色護眼:
高光過濾技術,有效過濾80%有害光,保護視力;防眩光技術,對光線漫反射處理,防止反光;178°可視角度,不影響外側兩排學生觀看;
純平外觀:
純平表面無邊框,灰塵不影響觸控;信號拼接轉換功能,單屏、雙屏自由組合;時尚、科技,與現(xiàn)代化教學場景融為一體;
觸顯一體,多人互動:
20點電容靈敏觸控,滿足多人同時互動;全高清4K液晶顯示,LED節(jié)能背光,畫面清晰、細節(jié)突出;高配工控主機,無線上網,USB存儲;
尺寸多元,多場景適用:
84寸,超大尺寸顯示屏,適合高職、大學等階梯教室使用;75寸,比普通黑板略大,適合初高中較大室內空間使用; 70寸/65寸,和普通黑板大小相同,適合幼兒園或者空間較小的教室使用
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